中學實驗室(shi)污水處理設(she)備處理污水流(liu)程
一、前期準備工作
1、設(she)備調(diao)試:檢查實(shi)驗室污水(shui)處理設(she)備是否(fou)正(zheng)常工作,如設(she)備是否(fou)對齊(qi)、設(she)備是否(fou)牢固、設(she)備是否(fou)接好電源。
2、水(shui)源:將實驗室產生(sheng)的廢(fei)水(shui)集中(zhong)在廢(fei)液桶(tong)中(zhong),這樣可以節省處理設備的容積,減(jian)少設備投入。
3、排放:- 按照環保要求將廢液桶(tong)中(zhong)的污水帶離(li)實驗室(shi)。
二、污水(shui)處理流程:
1、初沉池(chi)
初(chu)沉(chen)池中的操作(zuo)就是(shi)利用重力讓污(wu)水中的懸浮物和大(da)部分(fen)浮沫沉(chen)淀下來(lai)。當(dang)污(wu)水通過初(chu)沉(chen)池時,污(wu)水的固(gu)體和懸浮性物質分(fen)離出來(lai),被留在池底,水體則在池口(kou)逐步接受清理過濾。
2、生化池(chi)
通過初沉后,將(jiang)污水(shui)引(yin)入生化池中,水(shui)中的有(you)機物通過好氧(yang)(yang)生物反應,逐步將(jiang)這些有(you)機物降(jiang)解為二氧(yang)(yang)化碳和(he)水(shui)。
生(sheng)化(hua)池中必須要(yao)保持(chi)一定的恒(heng)溫,此外還要(yao)根據設備,按照操作手冊中所述添(tian)加勻流(liu)設備、污泥回流(liu)裝置等(deng)。
3、沉(chen)淀池
在(zai)沉淀池中進行沉淀,污(wu)泥(ni)被回(hui)流到生(sheng)(sheng)化池中,在(zai)生(sheng)(sheng)化池內進行繼(ji)續降解。污(wu)水(shui)從壓濾區的(de)前端傾瀉入壓濾機(ji)內,過程(cheng)中污(wu)水(shui)及(ji)污(wu)泥(ni)濾餅分離,壓濾機(ji)渣(zha)氣排放到大氣中。
4、消毒池
在(zai)消(xiao)(xiao)毒池中對經過(guo)初(chu)沉(chen),好(hao)氧生(sheng)物降(jiang)解、沉(chen)淀等處理后的(de)剩余有機物進(jin)行消(xiao)(xiao)毒,防止污水內的(de)細菌等微生(sheng)物在(zai)排放過(guo)程中對環境造成危害。
5、過濾池
在過濾池中,將經過初(chu)沉、生化等處(chu)理的(de)清水(shui)(shui)通過濾料床匯聚到分集裝置,將分離(li)的(de)水(shui)(shui)資源回收(shou)到再生水(shui)(shui)池中。
三、清洗與保養
在完成污(wu)水處理(li)過程后(hou),就是關(guan)鍵的設備清洗和保(bao)養環節,只有這樣才(cai)能保(bao)持(chi)設備的持(chi)久(jiu)和穩定(ding)。
1、清洗
- 將各操作區域和設備(bei)內部全部清洗(xi),同時引入(ru)新的清水。
2、保養
- 根據設備(bei)使用情(qing)況,定(ding)期檢查各個設備(bei)是(shi)否正常運行,如發現故(gu)障要及時(shi)處理。
- 關閉污水處理設備時,要進行(xing)缺水管道(dao)、倒水管道(dao)的(de)排水操作。
隨(sui)著(zhu)環(huan)(huan)(huan)境污(wu)染(ran)問(wen)題(ti)日益突出,環(huan)(huan)(huan)保(bao)意識越來越受到各界的(de)關注(zhu)。中學實驗室作為培養未成年(nian)人的(de)重(zhong)要場所(suo),必須時刻提醒教師(shi)和學生保(bao)護(hu)環(huan)(huan)(huan)境的(de)重(zhong)要性(xing),加(jia)強對生態環(huan)(huan)(huan)境的(de)保(bao)護(hu)和治(zhi)理,提高環(huan)(huan)(huan)保(bao)意識和環(huan)(huan)(huan)保(bao)技(ji)術。
最后,學校應該(gai)制定(ding)具體的(de)(de)環(huan)保計劃,建立環(huan)保管理制度,與學生進行科普(pu)宣傳(chuan)和互(hu)動交(jiao)流,使(shi)環(huan)保意(yi)識真正扎根于(yu)學生的(de)(de)心(xin)中(zhong),達到預(yu)期的(de)(de)環(huan)保效(xiao)果。